As escolas dos Açores podem colaborar para dar vida à noite e aprender sobre biodiversidade noturna e poluição luminosa aderindo aos Programas de Educação Ambiental do projeto LIFE Natura@night adaptados para todos os ciclos de ensino e para todas as ilhas dos Açores.
Este projeto promove um conjunto de atividades para escolas, dinamizadas pela SPEA em São Miguel, Santa Maria, Flores, Corvo e Graciosa e pela Direção Regional das Politicas Marítimas no Faial, Pico, São Jorge e Terceira.
Para as escolas das ilhas de Santa Maria, São Miguel, Graciosa, Flores e Corvo podem solicitar a realização de atividades através de um formulário online ou através do e-mail centropriolo@spea.pt.
Para as escolas das ilhas de Faial, Pico, São Jorge e Terceira podem contactar com a Direção Regional das Politicas Marítimas através do email info.drpm@azores.gov.pt ou clara.b.rodrigues@azores.gov.pt com o seguinte assunto: “Projeto Natura@Night - Educação ambiental/Nome da Escola”. No email deve constar a data da atividade, o ano letivo e o número de alunos.
Alguns exemplos das atividades disponibilizadas são:
O Conto do Morcego João
Esta atividade consiste em contar e interpretar o conto do João, a história de um morcego que vive pacificamente na floresta e se vê sem casa devido à interação humana. Após a narração do conto, poder-se-á complementar com atividades de pintura, construção do morcego em cartão ou realizar a representação do conto. Ciclo recomendado: Pré-escolar | Duração: 45 minutos
O Conto do Zeca Cagarro
Esta atividade consiste em contar e interpretar o conto do Zeca, a história de um cagarro jovem que sai do ninho e fica muito confuso com as luzes dos humanos. Após a narração do conto, poder-se-á complementar com atividades de pintura, construção do cagarro em cartão ou realizar a representação do conto. Ciclo recomendado: Pré-escolar | Duração: 45 minutos
O Cagarro vai à minha escola
Palestra sobre uma espécie emblemática nos Açores, o Cagarro, que servirá, essencialmente, para a divulgação sobre a campanha do SOS Cagarro, a acontecer no início do ano letivo. Nesta palestra abordar-se-á as questões relacionadas com a campanha, nomeadamente, explanação da ave, poluição luminosa, problemas e soluções e explanação sobre a campanha, bem como o período de duração. Ciclo recomendado: 1º Ciclo | Duração: 45m
WORKSHOP Morcego dos Açores
Apresentação dinâmica com recurso ao um modelo de morcego de cartão, onde as crianças vão colando as partes constituintes do morcego (asas de mamífero, cabeça, zona produtora de ultrassons), enquanto se fala sobre a espécie, dos seus benefícios (e.g., controlador de pragas), mitos e ameaças (i.e., poluição luminosa). No final, haverá um momento de criação de um morcego de cartão. Ciclo recomendado: 1º Ciclo | Duração: 45m
Palestra “Porque caem os Cagarros?”
Palestra sobre uma espécie emblemática nos Açores, o Cagarro, que servirá, essencialmente, para a divulgação sobre a campanha do SOS Cagarro, a acontecer no início do ano letivo. Nesta palestra abordar-se-á as questões relacionadas com a campanha, nomeadamente, explanação da ave, poluição luminosa, problemas e soluções e explanação sobre a campanha, bem como o período de duração. Ciclo recomendado: 2º e 3º Ciclo | Duração: 45m
Palestra "Quem vive à noite"
Palestra sobre a grande diversidade de seres vivos com hábitos noturnos em que se dará énfase a espécies altamente prejudicadas com a poluição luminosa (e.g., insetos, morcegos). Ciclo recomendado: 2º e 3º Ciclo | Duração: 45m
WORKSHOP Morcego dos Açores
Apresentação dinâmica sobre o morcego dos Açores, onde os alunos deverão aprender sobre ecologia da espécie, mitos, importância da conservação e ameaças. No final, haverá um momento onde iremos procurar um local perto da escola para observar morcegos, com a utilização do Echometer para transformar os ultrassons em audíveis. Ciclo recomendado: 3º Ciclo | Duração: 1h30
Palestra “Poluição luminosa: a ameaça desconhecida”
Palestra sobre a poluição luminosa, uma ameaça à nossa biodiversidade noturna. Será abordada a sua definição, as consequências/efeitos e as soluções passíveis de serem colocadas em prática. Ciclo recomendado: Secundário | Duração: 45m
O plano de atividades de educação ambiental desenvolvido pela DRPM para as escolas do triângulo, tem como principais objetivos: conhecer as espécies noturnas, como aves marinhas, insetos e morcegos; sensibilizar para a problemática da poluição luminosa nos Açores, perceber os seus impactos e como mitigar esta ameaça. Estas atividades foram definidas consoante os níveis (anos letivos dos alunos) que constituem o público-alvo: ensino pré-escolar, primeiro ciclo, segundo/terceiro ciclo e ensino secundário. No ensino pré-escolar estão programados contos ou uma simulação prática de como procurar e salvar uma ave marinha. Relativamente ao primeiro, segundo e terceiro ciclo encontram-se planeadas diversas atividades desde ateliers de pintura e recorte, como jogos didáticos e palestras para dar a conhecer as diferentes espécies noturnas que são afetadas pela poluição luminosa e sensibilizar para a sua conservação. Em relação ao ensino secundário estão planificados debates, palestras e diferentes atividades sobre as ameaças que afetam a biodiversidade noturna.
Sem comentários:
Enviar um comentário