quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017

Quiz4you Mar


De volta às aulas e de volta às actividades de educação ambiental. O mês de Janeiro teve como mote um jogo de perguntas e respostas, baseado nos quizzes da Science4you o Quiz4you Mar concebido ao abrigo do Projecto FAME- Future of the Atlantic Marine Environment  em parceria com a Faculdade de Ciências de Lisboa, onde as mais de 200 perguntas e surpresas dão a conhecer o mar de uma forma divertida.


Do Jardim de Infância "Planeta Azul" ao secundário da Escola Básica e Secundária Mouzinho da Silveira os cerca de 38 participantes foram postos à prova e testaram os seus conhecimentos sobre o mar. No final, foi-lhes pedido que escrevessem ou desenhassem uma história com base nas respostas dadas, de maneira a estimular ainda mais a sua criatividade.

Podem adquirir o jogo na loja da SPEA ou em http://www.spea.pt/pt/

A venda deste artigo reverte integralmente para as acções de educação ambiental da SPEA, coordenadas pelo  "Professor destacado" no âmbito do programa da Agência Portuguesa do Ambiente.

Conhecendo as Turfeiras

Aproveitando a comemoração do Dia Mundial das Zonas Húmidas, a SPEA realizou este sábado, 04 de fevereiro, uma visita interpretativa a um dos habitats húmidos prioritários dos Açores - As Turfeiras.

As turfeiras que se encontram no Planalto dos Graminhais, para além de um habitat prioritário com uma grande biodiversidade, são ainda fundamentais para a manutenção do ciclo natural da água, absorvendo uma grande quantidade de água que é posteriormente armazenada em reservatórios naturais subterrâneos, ficando através das nascentes disponível para consumo humano.

O grupo de 7 participantes ficou assim a saber mais sobre este habitat, ameaças que enfrenta e viu alguns dos resultados dos trabalhos de recuperação realizados pela SPEA no âmbito do projeto LIFE Laurissilva Sustentável. Foram ainda percorridos alguns dos 75 hectares desta área recuperada utilizando os passadiços instalados no inicio do trilho Graminhais- Pico da Vara, estruturas essenciais para o conforto dos que utilizam este trilho mas também para a própria preservação do musgão que se pode encontrar em abundância nestas áreas.

A SPEA agradece a todos os participantes e esperamos contar com a vossa presença nas várias atividades que se irão realizar ao longo do ano.  

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quinta-feira, 2 de fevereiro de 2017

LIFE+ Terras do Priolo com dois novos estagiários

O Projeto LIFE+ Terras do Priolo recebeu esta semana dois novos estagiários vindos de Espanha, Luka Zubiri e Anartz García. Estes estágios resultam de um dos protocolos de colaboração realizados entre a SPEA e instituições de formação regionais e internacionais.

O Luka Zubiri é natural de Bilbao, Espanha, tirou um curso de técnico Paisagístico e do Meio Rural pela Escola Agrária de Derio (Vizcaya). Veio para os Açores través do programa Global Training e está a desenvolver um estágio de 6 meses a colaborar nos trabalhos dos viveiros de produção de plantas nativas e na monitorização da vegetação no âmbito do projeto LIFE Terras do Priolo.


Quanto a Anartz García, é natural de Bergara, Espanha e trabalha como guarda florestal numa consultora de recursos naturai. Anartz tirou o curso de técnico superior de Controlo e Educação Ambiental e de Gestão e Conservação dos Recursos Naturais e Paisagísticos pelo IES Murria de Vitoria, em Álava. Irá também desenvolver um estágio de 6 meses, colaborando nos trabalhos dos viveiros de produção de plantas nativas e na monitorização da vegetação no âmbito do projeto LIFE Terras do Priolo.


A SPEA dá as boas vindas a estes novos estagiários e espera que os próximos 6 meses contribuam para o seu desenvolvimento pessoal e profissional.

"Aves da Minha Escola" na Povoação

Ontem, dia 01 de fevereiro, a equipa do Centro Ambiental do Priolo (CAP) deslocou-se mais uma vez à Escola Básica JI da Lomba do Botão, na Povoação, para desenvolver a atividade "Aves da minha escola" com alunos desde o ensino pré-escolar ao quarto ano, no total 26 alunos.

Esta atividade tem como objetivo a construção pequenos comedouros, reutilizando diversos materiais. Pretende-se, ainda, que os alunos para além de participarem na sua construção, passem a observar ativamente as aves mais comuns nas suas áreas de residência, envolvendo não só a comunidade escolar mas também as suas famílias com a colocação dos seus próprios alimentadores nas suas casas e quintais.

A equipa da CAP realizou uma pequena palestra sobre algumas aves comuns que podem ser observadas na área, como é o caso do pardal, o tentilhão, o estorninho, o pintassilgo e o canário. Foi ainda instalado um comedouro na escola e dada a tarefa a cada turma participante de identificar as espécies de aves que o visitam, em especial a ave que foi atribuída a cada turma. 


A equipa do Centro Ambiental do Priolo agradece a todos os professores e alunos que estiveram presentes nestas atividades, pelo interesse demonstrado e pela colaboração.



O nosso muito obrigado e boas observações.

quinta-feira, 19 de janeiro de 2017

Novo técnico no Projeto LIFE+ Terras do Priolo

Natural do Porto, João licenciou-se em biologia em 2004 pela Universidade do Porto. Em 2007 concluiu o mestrado em biodiversidade e recursos genéticos pelo Cibio/UP. Doutorou-se em biologia com a tese “Patterns and drivers of wildfire occurrence and post-fire vegetation resilience across scales in Portugal”, em 2014.


João Torres também desenvolveu competências em Taxonomia e sistemática de Flora e Fauna; Modelos de distribuição de espécies; Sistemas de Informação Geográfica (SIG) e Deteção Remota (análise e processamento de imagens de satélite); Ecologia de paisagem (a partir da construção de métricas de paisagem, avaliando o impacto dacomposição e configuração da paisagem).

Neste momento, colabora com o projeto LIFE+ Terras do Priolo em mapeamento e monitorização de vegetação.

A SPEA dá as boas vindas ao João e espera que a sua estadia nos Açores lhe permita atingir novas metas.

Centro Ambiental do Priolo leva "Jaime" à Povoação

No passado dia 18 de janeiro, a equipa do Centro Ambiental do Priolo (CAP) deslocou-se à Escola Básica JI da Lomba do Botão, na Povoação, para desenvolver a atividade "O Conto do Jaime" com três turmas, do pré-escolar ao quarto ano.

Esta atividade marca o inicio do Programa Escolar do CAP no 2º período.



A atividade "O Conto do Jaime" consiste em contar a história do Priolo Jaime, um jovem Priolo que parte numa aventura para descobrir a Serra da Tronqueira e a Floresta Laurissilva. Nesta atividade tivemos a participação de cerca de 29 alunos com idades compreendidas entre os 4 e os 9 anos.



A equipa do Centro Ambiental do Priolo agradece a todos os professores e alunos que estiveram presentes nestas atividades, pelo interesse demonstrado e pela colaboração.



O nosso muito obrigado e até breve!






Novo espaço de visitação nos Viveiros do LIFE+ Terras do Priolo

Na quinta dos Serviços Agrários de Santo António de Nordestinho, no Nordeste, local onde se encontram os viveiro de produção de plantas nativas dos Açores do Projeto LIFE+ Terras do Priolo, foi criado um novo espaço para a divulgação e visitação de plantas nativas dos Açores.



Este espaço foi criado com o intuito de apoiar o viveiro de produção de plantas, em termos de recolha de sementes de plantas nativas de árvores e arbustos que se adaptam a zonas mais baixas, como por exemplo o Pau-branco, a ginja-do-mato, a urze, a faias, entre outras, assim como de plantas herbáceas nativas, como o sargassso, a malfurada, o patalugo e o bracel-da rocha. Assim, ao mantermos as estas estruturas no mesmo local, torna-se mais fácil manter as mondas e as limpezas que são necessárias para o sucesso na produção destas espécies. 


Para além desta plantação, foi ainda construido um labirinto de plantas nativas, neste caso com a Faia-da-terra. Com este labirinto pretende-se que os mais jovens consigam identificar as plantas nativas, ao mesmo tempo que procuram a saída desde difícil labirinto. 

A construção deste espaço decorreu em dezembro de 2016 e início de janeiro de 2017 e espera-se que no verão o labirinto comece a ter altura suficiente para se efectuar esta atividade.


Para o futuro, o intuito é que este modelo de labirintos com plantas nativas sejam replicados de forma a divulgar as plantas nativas dos Açores.